بزرگترین دردسر کلاس آنلاین برای معلم، حضور و غیاب است. وسط درس باید اسمها را بخواند، منتظر جواب بماند و بعد هم یادش باشد در دفتر یا سامانه ثبت کند. در کلاس آنلاین آموزش من این کار خودکار پیشنهاد میشود و معلم فقط تأیید میکند.
حضور از روی زمان واقعی در کلاس سنجیده میشود
فقط «وارد شد» یا «وارد نشد» کافی نیست؛ دانشآموزی که سی ثانیه سر زده و رفته، حاضر نیست. برای همین گزارش جلسه برای هر دانشآموز اینها را نشان میدهد:
- چند دقیقه در کلاس بوده است؛
- اولین ساعت ورودش چه زمانی بوده؛
- اگر قطع و وصل شده، چند بار وارد کلاس شده؛
- و اینکه اصلاً وارد کلاس نشده است.
بالای گزارش هم مدت واقعی برگزاری کلاس و بیشترین تعداد حاضرین همزمان دیده میشود.
قاعدهی پیشنهاد حاضر، تأخیر و غایب
برای اینکه پیشنهاد سیستم شفاف باشد، قاعدهاش ساده است:
- حاضر: دستکم یکچهارم مدت واقعی کلاس (و حداقل ۵ دقیقه) در کلاس بوده است.
- تأخیر: بعد از ۱۰ دقیقهی اول وارد شده است.
- غایب: هیچوقت وارد کلاس نشده است.
این وضعیتها فقط پیشنهاد هستند. معلم تصمیم نهایی را میگیرد و میتواند بعد از پایان کلاس با یک دکمه آنها را در «حضور و غیاب» ثبت کند. اگر برای همان روز و همان درس قبلاً حضور و غیاب ثبت شده باشد، ثبتهای قبلی دستنخورده میمانند.
چه کسی چه چیزی میبیند؟
- معلم: گزارش کامل هر جلسه، شامل زمان حضور هر دانشآموز و دکمهی ثبت در حضور و غیاب.
- مدیر مدرسه: فهرست کلاسهای آنلاین مدرسه، معلم هر کلاس و بیشترین تعداد حاضرین.
- خانواده: در پنل خانواده میبیند فرزندش چند دقیقه در کلاس بوده، یا هنوز وارد نشده، یا وارد کلاس نشده است. ورود به کلاس فقط برای خود دانشآموز است.
چرا این روش بهتر از حضور و غیاب وسط کلاس است؟
وقت کلاس صرف تدریس میشود، نه نامخواندن. حضور هم از روی چیزی سنجیده میشود که واقعاً اتفاق افتاده، نه از روی «بله» گفتن پشت میکروفون. و چون نتیجه مستقیم به حضور و غیاب و کارنامهی خودکار مدرسه وصل است، دیگر لازم نیست اطلاعات را دوباره تایپ کنید.
اگر هنوز کلاس آنلاین نساختهاید، راهنمای گامبهگام ساخت و برگزاری کلاس آنلاین را ببینید و برای ضبط جلسهها مقالهی ضبط کلاس آنلاین و تماشای مجدد را بخوانید. هزینهها را هم در بخش تعرفهی صفحهی تعرفه میبینید.
برچسبها: #حضور_و_غیاب_آنلاین #کلاس_آنلاین #گزارش_حضور #مدیریت_مدرسه #آموزش_من
نظرها
هنوز نظری نیست؛ اولین نفر باشید.